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2018年巴彦淖尔中等职业文化教育发展规划【亚博网app手机版】

发布时间:2020-10-31    来源:亚博网app手机版49246

本文摘要:全市现完工国家级别关键职业院校3所(巴彦淖尔职业职业技术学校、临河区第一职业中专、乌拉特前旗职业中专),我国中等职业基础教育改革发展趋势样版学校2所(临河区第一职业中专、巴彦淖尔职业职业技术学校),自治州级关键职业学校2所(五原县高級职业初中、杭锦后旗职业教育管理中心);

职业

2018年,我区中等职业文化教育依照《巴彦淖尔市“十三五”教育事业发展规划》(巴政办发【2017】103号)精神实质,重点围绕“打造教育机构加盟,建立文化教育强悍市”的发展战略,以“牢固成效、牢固的基础、艺术创意核心理念、保证质量”为总构思,以“改革创新、以德育人、标准不负责任、保证质量”占多数线,进一步提高职业教育发展趋势水准,加强职业教育服务项目社会经济发展趋势的工作能力,为搭建县域经济发展转型发展跨过发展趋势获得强大的优秀人才抵制。稳定职业教育经营规模 提高文化教育教学水平全市目前中等职业院校11所,在其中教育局办7所(巴彦淖尔职业职业技术学校、临河区第一职业中专、乌拉特前旗职业中专、五原县高級职业初中、杭锦后旗职业教育管理中心、市田家炳中英文学校、临河区第三中学),领域办2所(市体育学校、市中华民族艺术学院),高等院校附属中职学校1所(河套学院中等职业职业技术学校),民办学校中职学校1所(巴彦淖尔市艺苑职业院校);全市现完工国家级别关键职业院校3所(巴彦淖尔职业职业技术学校、临河区第一职业中专、乌拉特前旗职业中专),我国中等职业基础教育改革发展趋势样版学校2所(临河区第一职业中专、巴彦淖尔职业职业技术学校),自治州级关键职业学校2所(五原县高級职业初中、杭锦后旗职业教育管理中心);1所院校被国家教育部、社会保障部确定为国家级别职业教育师资培训产业基地(巴彦淖尔职业职业技术学校)。巴彦淖尔职业职业技术学校、临河区第一职业中专、乌拉特前旗职业中专、杭锦后旗职业教育管理中心、五原县高級职业初中被确定为职业专业技能指定培训学校和国家级别职业专业技能检验站。

全市各中等职业学校总共开设有12个类型39个技术专业,在其中12个技术专业被确定为自治州级技术骨干技术专业。全市已基础建立起国务院办公厅和民办学校相互之间商议,技术专业设定比较齐备,低、中等职业文化教育相互之间交易会,职业教育与职业学习培训锐意的职业教育管理体系。17年秋天招收新生5408人,中等职业院校学历提升在校学生16530人;2018年秋天招收新生4877人,中等职业院校学历提升在校学生14997人;全市普职占比超出4.5:5.5。

中职学校

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由于应届生中学大学毕业生提升,2018年招生数与去年相比提升了531人,减幅为12.3%。/p提高教师队伍基本建设 提高教师能力素质高达,全市职业院校2018年学习实践机器设备总价值1194一万元,学员生均机器设备值1175两元, 较去年降低315一元/生;生均学习工十位数1.八个/生,较去年有一定的降低;生均纸版书籍69.9册/生,较去年降低10.8册/生。之上指标值皆小于自治州规范。2018年,全市中等职业院校目前教职员工1360人;专任教师874人,专业科目老师447人,专业科目老师占到专任教师数量的51%,高达50%的标准;专任教师中具有高级职称评审老师256人,占到专任教师的29.3%,小于20%的标准;专任教师中大学本科及本科以上学历839人,占到专任教师的96%,超出要求回绝;“双师型”老师316人,占到专任教师的36.2%,小于规范回绝;学校外聘请老师81人,生师比基础超出规范回绝。

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全市完工市、旗区县和院校三级教学资源公共文化服务服务平台(蒙汉语版),5所职业院校搭建了网络宽带“校校通”“班班合”,已经逐渐搭建“每个人合”;推行全国各地教育现代化进展情况信息管理系统运用于学习培训,的机构老师信息科技工作能力提升 工程项目,顺利完成了老师线上培训和校本培训。全市88%之上的老师必须熟练用以当代教育技术性大力开展文化教育课堂教学,老师信息化管理工作能力大幅度得到 提升 ,2018年55名老师在全市及之上信息技术应用讲到课比赛中获奖,1名老师得到 自治州信息技术应用比赛一等奖。

7名专业科目老师所有根据中央电教馆《职业岗位核心能力线上精品课程》项目建设的核查。以德育人 培养高档技术性技能人才近些年,全市中等职业院校遵守“以学员为本”的办学特色,以“人平均可成材,每个人尽展其才”为教书育人总体目标,苛刻执行我国中等职业院校教学大纲、技术专业课堂教学规范,开齐开齐各种课程内容,全市拓张临河一职“一三五”教学课堂方式、五原职业高中“导学案勤学苦练”教学方式,市职业职业技术学校理实一体化、杭锦后旗职业教育管理中心和乌拉特前旗职业中专“学案导学”课堂教学等成功经验,为提升 文化教育教学水平确立了扎扎实实的基本;各职业院校果断以德育人,举办“职业教育主题活动周”,全力参加“文明行为风彩”等多种多样的主题活动,落实社会主义社会价值观,各院校围绕中职学校学员学生核心素养、中职学校学员条例、中小学生平时行为准则、相关法律法规、安全系数科技知识、心里健康等层面大力开展品德教育,培养和培养学员的爱国主义精神、公民意识观念,大大的提高学员的专业能力,培养身体健康的高质量员工,二零一六年导入北京市亚卓创新教育有限责任公司“互联网技术 品德教育”线上课程迄今,非常大地比较丰富了品德教育教学资源。

教育局每一年的机构全市中等职业学校大力开展11个类型、32个新项目的全国技能大赛,在我区17年秋天和2018年春天中职学校学员全国技能大赛上,全市7所中等职业学校的123名选手参加了12个大类34个新项目的赛事,各自喜获纪念牌60个,在其中一等奖八个,二等奖16个,三等奖36个,在其中春天的五个第一名意味着自治州参加了2018年全国各地职业学校全国技能大赛(中职学校组),1名同学们获得国家级别二等奖。以培养高质量技术性技能人才为总体目标,果断文化艺术科技知识和专业能力举,职业职业资格证与毕业证两证锐意,大力开展智慧课堂基本建设,推行新项目课堂教学、案例教学法、理实一体化课堂教学,大大的提高教学水平。17年、2018年学员艺术生文化课达标率各自为98%、85.9%,专业能力达标率各自为100%、95.2%,身体素质项目风险管理达标率各自为88%、75%; 17年会与市人力资源局劳动保障局对5所中等职业院校16个技术专业3390名中职学校大学毕业生进行了对口升学专业技能检测和职业资质专业技能检测,检测达标率98%;2018年对2351名中职学校大学毕业生进行了职业资质专业技能检测,检测达标率98.3%,中职学校大学毕业生中“双资格证书”持有者亲率约89%,强有力地提升 了中低收入竞争能力。


本文关键词:中职学校,学员,亚博网app手机版,中等职业

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